miércoles, 6 de octubre de 2010
lunes, 28 de junio de 2010
LO A LA MANO - TOOL- ZEUG- EL ÚTIL
La más bella caracterización del Dharma jamás hecha....
un video repleto de elementos figurativos tanto del budismo como del hinduismo.
Lyric:
We barely remember who or what came before this precious moment,
We are choosing to be here right now. Hold on, stay inside
This holy reality, this holy experience.
Choosing to be here in
This body. This body holding me. Be my reminder here that I am not alone in
This body, this body holding me, feeling eternal
All this pain is an illusion.
Alive, I
In this holy reality, in this holy experience. Choosing to be here in
This body. This body holding me. Be my reminder here that I am not alone in
This body, this body holding me, feeling eternal
All this pain is an illusion.
Twirling round with this familiar parabol.
Spinning, weaving round each new experience.
Recognize this as a holy gift and celebrate this chance to be alive and breathing.
This body holding me reminds me of my own mortality.
Embrace this moment. Remember. we are eternal.
All this pain is an illusion.
Una parábola,
...expresión de la ubicación del hombre en relación al tiempo-espacio,
vinculación de su percepción con el entorno que lo rodea.
"La circunmundaneidad de la visión sinóptica en el trato con el ente intramundano"
(Manualidad, Lenguaje, Creación // Soto J. 2010 pag. 456 ss)
domingo, 27 de junio de 2010
Cuando sostenemos una herramienta con la mano y la empleamos, por ejemplo, al sostener un lápiz, nuestra atención no se encuentra dirigida a la operación de sostener el lápiz, ni tampoco a la sensación que nos produce la forma y textura del lápiz al sostenerlo. Es algo hacia lo que no dirigimos la atención, ya que ésta está direccionada hacia el empleo del lápiz, a aquello que con él realizamos. Es probable que este fenómeno resulte obvio, sin embargo, sabemos, que la apelación a lo obvio es una actitud metodológica reprochable, y que históricamente ahí, donde se ha tomado algo por cotidiano y revelado, se esconden siempre enseñanzas primigenias.
¿Qué clase de estructura o proceso opera cuando desplazamos la atención de aquello que sucede con nuestro cuerpo y de alguna manera canalizamos la voluntad dentro de una herramienta?
Nota al margen
Si nos planteáramos el reto de diseñar un yo-yo para una jirafa,
tendríamos que definir la forma de éste a partir de su corporalidad,
colgándole el juego desde el cuello o la cola, o quizás de alguna de esas protuberancias que tienen en la cabeza,
cuyo nombre no recuerdo, pero tengo la impresión de que no son cuernos.
Además, tendríamos que enseñarle a jugar con él,
y analizar si la jirafa se entretiene con este juguete,
ya que como sabemos ése es el sentido de un juguete,
de manera que todo nuestro trabajo tuviera un resultado óptimo.
Aún así cabe la pregunta ¿Cuál es la necesidad de que la jirafa disponga de un juego de yo-yo?,
de necesitarlo, ¿no habría llegado ella misma a desarrollar algo semejante?
¿Cómo llegamos a pensar en la necesidad de diseñar un yo-yo para una jirafa?
¿Será que éste sinsentido ayuda a ejemplificar el tema de la investigación,
y por lo mismo su utilidad no es para la jirafa, sino para las intenciones del autor?
